司法实务系供稿
"重视心理健康和精神卫生"是高校党建与心理健康教育的融合，是落实立德树人根本任务的创新实践，也是应对大学生心理问题复杂化趋势的必然选择。这种融合模式通过将党的理想信念、红色文化资源转化为心理韧性培育的素材，实现价值引领与心理调适的双重目标。
做为系部负责心理健康业务的辅导员，在组织心理健康与党建融合方面采取了多项创新举措，主要通过“联学共建”模式将心理健康服务与党建工作深度结合，具体实践包括：
一、心理健康教育融入党建活动
1、教育帮扶项目：司法实务系党总支在正定县解放街小学的“联学共建”活动中，不仅开展“六一”普法教育，还通过心理健康教育公益培训课捐赠，将心理健康支持纳入教育帮扶体系。
2、职业健康指导：与法院、检察院等单位的党建共建中，邀请专家针对干警职业压力开展心理健康讲座，提供碎片化健康管理方案，强化党建引领下的健康服务。
二、党建机制保障心理健康服务
1.全员参与机制：我系将就业心理辅导纳入“大就业”工作格局，通过心理咨询为毕业生提供一对一心理支持，通过分类指导（如参军、升本、就业、考公）和校友经验分享，帮助缓解就业焦虑，体现党建对人文关怀的统筹。
2、分类帮扶体系：对困难学生群体实行“一人一策”跟踪帮扶，包括心理疏导和岗位推荐，确保心理健康服务与党建责任落实同步。
3、专升本学生：针对备考压力大的学生，我系通过包联制度提供心理辅导和就业推荐，缓解因备考错失求职黄金期的焦虑。
4、心理危机学生：建立心理危机干预机制，对筛查出的高风险学生进行重点跟踪和个体咨询。
三、跨领域协作深化服务内涵
党建联建（如与法院、检察院等合作），探索“法律+心理”复合型服务模式，例如在普法课程中融入心理健康互动环节，提升服务实效性。这些实践表明，我系以党建为纽带，整合资源推动心理健康服务与业务发展双向赋能，形成了特色鲜明的融合路径。
总结：我系在心理健康与党建融合方面，将心理健康服务深度嵌入党建工作的全流程。我系成立专项业务小组，统筹心理健康学生工作部，形成心理健康教育纳入党建、党员教师结对帮扶心理困难学生等制度性安排。具体实践中，将心理健康讲座、职业压力疏导等内容融入主题党日活动，例如与法院系统合作开展干警心理健康工作坊，既强化了党建联建实效，又拓展了心理服务的专业边界。这种以党建为纽带、以需求为导向的融合模式，使心理健康服务从单一的学生教育延伸至教职工关怀、社会服务等多维度领域，实现了组织资源与专业能力的双向赋能。在具体实践层面，我系通过三化举措推动心理健康服务与党建工作的深度融合。一是服务场景多元化：将心理测评纳入党员发展流程，建立入党积极分子心理健康档案；二是教育形式创新化：开发党建+心理健康微党课，以《觉醒年代》等影视作品为素材分析革命者心理韧性；这些实践表明，党建与心理健康的融合不仅强化了服务精准度，更通过党员先锋作用的发挥，形成了预防-干预-发展的全链条心理育人生态。
